D2-1 : Mise en œuvre du DBT – Kids dans le cadre d'un programme communautaire de santé mentale pour enfants
Au cours des dernières années, les programmes externes de santé mentale des Kinark Child and Family Services ont observé une augmentation du nombre de jeunes âgés de 12 ans et moins référés en raison de difficultés à réguler leurs émotions, conduisant à une agression physique et verbale envers les autres, comme ainsi que l'automutilation et les envies et menaces suicidaires. Historiquement, le traitement de ces enfants a tendance à être long, avec des difficultés à appliquer les compétences acquises lors du traitement lorsque l'enfant est à la maison et à l'école.
Les théories de la thérapie comportementale dialectique (TCD) nous fournissent un moyen de comprendre ces enfants. Les Drs Alan et Armida Fruzzetti ont récemment développé le programme DBT-Kids pour mieux soutenir les enfants préadolescents (âgés de 7 à 12 ans) dans le contexte de leur famille et pour relever certains des défis de traitement courants rencontrés dans les services ambulatoires. Le programme DBT-Kids implique que les enfants acquièrent des compétences DBT adaptées au développement, que les soignants apprennent à utiliser les compétences DBT dans leurs réponses de soins et, plus particulièrement, la thérapie familiale, où ils acquièrent des compétences en tant qu'unité familiale.
Cette présentation passera en revue le programme DBT-Kids et donnera un aperçu de la façon dont le DBT-K a été mis en œuvre avec succès dans deux des programmes ambulatoires de santé mentale pour enfants et adolescents de Kinark. Nous examinerons le programme de formation proposé au personnel, le calendrier des composants de traitement, la taille/la composition des équipes DBT-K, ainsi que les défis rencontrés lors de la mise en œuvre et le plan de durabilité et d'évaluation du programme.
Présentateurs:
Dr Megan Hancock est psychologue pour enfants et adolescents et responsable clinique du programme de santé mentale des enfants et des adolescents de la région de Durham à Kinark. Le Dr Hancock supervise la programmation clinique dans ce domaine de programme et est thérapeute DBT au sein du programme DBT-Kids de Durham.
Dr Graham Trull est psychologue clinicienne et responsable clinique des programmes de santé mentale des enfants et des adolescents de Kinark à Peterborough et à Northumberland. Le Dr Trull supervise la programmation clinique dans ces domaines et soutient les programmes DBT pour les programmes ambulatoires pour adolescents, Live-In Treatment et DBT-Kids, ainsi qu'en exerçant en tant que thérapeute dans les programmes.
D2-2 : Équilibre : adopter la TCD, la santé mentale communautaire et le partenariat éducatif
York Hills présentera son parcours de développement, de mise en œuvre et des histoires de réussite dans l'intégration des soins de santé mentale et le soutien aux étudiants dans leur cheminement vers le bien-être et l'éducation. Cette présentation vise à souligner l'importance d'intégrer les soins au sein des systèmes de santé mentale et d'éducation, en abordant les déterminants sociaux de la santé en ce qui concerne la disponibilité de traitements fondés sur des données probantes, et abordera les réalités de la mise en œuvre de normes de qualité et de mesures fondées sur des mesures. soins au sein des services intensifs.
Cette séance de 90 minutes sera l'occasion d'entendre parler de certains des défis actuels liés au ressourcement des étudiants ayant des besoins intensifs, de parler de l'importance de la collaboration entre les partenaires éducatifs et les professionnels de la santé mentale et de présenter un modèle de programme intensif de TCD au sein d'une section. Classe de traitement de 23 jours. La discussion se concentrera sur les principaux apprentissages, expériences et résultats du programme de traitement de jour DBT.
Présentateurs:
Thérèse Knibb est un psychothérapeute agréé compatissant qui se spécialise dans la santé mentale des enfants. Au cours des dix dernières années, elle a consacré sa carrière à comprendre et à soutenir les défis uniques vécus par les enfants, les jeunes et leurs familles. Teresa consacre son engagement à fournir des soins de haute qualité et utilise l'innovation créative pour réviser les programmes et les services afin de répondre aux besoins des clients.
Grâce à son amour du savoir, Teresa est titulaire d'un baccalauréat en psychologie de l'Université de Toronto et d'une maîtrise en théologie en counseling clinique. À chaque occasion, elle cherche à apprendre et à grandir. Elle souhaite créer un espace sûr pour tous et a une passion pour soutenir la santé mentale dans toutes ses sphères de connexion.
Melissa est une professionnelle expérimentée avec plus de 15 ans de carrière dans le domaine de la santé mentale des adolescents, fournissant des soins et un soutien à des personnes issues de diverses populations. La formation de Melissa comprend un baccalauréat en psychologie de l'Université McMaster, où elle a acquis une compréhension approfondie de l'esprit et du comportement humains. S'appuyant sur ces bases, elle a poursuivi une maîtrise en théologie en conseil clinique, reconnaissant le rôle important que la spiritualité peut jouer dans la vie des personnes aux prises avec des problèmes de santé mentale. En intégrant des principes spirituels à des techniques thérapeutiques fondées sur des données probantes, Melissa vise à offrir des soins holistiques à ses clients, répondant à leurs besoins émotionnels, psychologiques et spirituels.
Dans sa quête de l'excellence, Mélissa a suivi une formation spécialisée pour perfectionner ses compétences et élargir ses approches thérapeutiques. Elle a reçu une formation de base de BTech et a été formée à la thérapie comportementale dialectique avec exposition prolongée (DBT-PE) par des experts renommés Melanie Harned et Lorie Ritschel.
D2-3 : Chaos, culture, calme : la réinvention de la prestation de services DBT par LOFT TAY
LOFT Community Services a une longue histoire d’identification et de réponse aux lacunes dans les services. Dans cet atelier, nous partagerons notre processus collaboratif pour fournir des services et combler les lacunes afin d'informer les participants sur la manière dont ils peuvent adopter des modèles similaires au sein de leur agence.
Après le développement de notre premier groupe fermé de thérapie comportementale dialectique (TCD), le programme Transitional Age Youth (TAY) a remarqué une demande croissante pour que les jeunes bénéficient d'un accès rapide au traitement. Le programme TAY a utilisé les commentaires de nos utilisateurs de services pour éclairer le développement de notre groupe DBT sans rendez-vous, « Chaos to Calm ».
De plus, LOFT s'efforce d'intégrer la pratique de la compétence culturelle et de l'humilité culturelle. En tant que tel, le programme TAY a donné la priorité aux commentaires de nos utilisateurs de services noirs, autochtones et de couleur (BIPOC) pour être pionnier dans l'accessibilité et la prestation de groupes de compétences culturellement informés. De ce besoin est né « Culture & Calme ». Culture & Calm reconnaît que le DBT a été créé d'un point de vue occidental et offre un espace plus sûr pour analyser de manière critique et modifier les compétences du DBT afin de les adapter à l'expérience culturelle subjective des participants. Chaos to Calm et Culture & Calm offrent aux jeunes (16-29 ans) la possibilité d'acquérir des compétences du cadre DBT dans un cadre sans rendez-vous de 90 minutes. Cette conception est une solution non clinique à faible barrière au groupe DBT fermé de 10 semaines déjà réussi de TAY.
Cet atelier démontrera les adaptations apportées par le programme LOFT TAY suivant le cadre DBT original de Marsha Linehan. Il mettra en valeur notre approche innovante, fondée sur la recherche et réactive en matière de prestation de services.
Présentateurs:
Traqueur de Bretagne (elle/elle) est coach DBT et animatrice de groupe avec le programme Transitional Age Youth (TAY) au LOFT. Elle travaille dans le domaine de la santé mentale depuis 13 ans, occupant divers postes de première ligne et de leadership. Elle et ses co-animateurs animent cinq (5) groupes de compétences DBT par semaine. Brittany propose également un coaching individuel en dehors des groupes, afin que les jeunes soient mieux soutenus grâce à une compréhension approfondie et pratique de la façon d'appliquer la DBT à leur vie quotidienne.
Michelle Harris (elle/elle) est diplômée du programme de praticienne en soins à l'enfance et à la jeunesse du Humber College en mai 2018. Au cours des cinq dernières années, elle a travaillé comme agente de traitement communautaire au sein du programme Transitional Age Youth (TAY) du LOFT, où elle assure la gestion de cas des jeunes entre les 16-25 ans qui naviguent à l’intersection de la santé mentale et de la consommation de substances. En plus de la gestion de cas, Michelle est co-animatrice des programmes DBT de TAY, y compris le groupe sans rendez-vous DBT Chaos to Calm et le groupe fermé de compétences DBT de 10 semaines.
Régénée Mallare (elle/elle) était une utilisatrice de services qui a participé au programme DBT de LOFT TAY en 2021. Grâce à son expertise vécue et à son expérience directe sur la façon dont les programmes DBT accessibles peuvent conduire à des résultats positifs, elle est depuis passée du statut d'utilisatrice de services à celui d'utilisatrice de services. fournisseur de services actif. Regene travaille actuellement comme travailleur de soutien communautaire avec le programme Housing Outreach Project Collaborative (HOPC) et comme pair aidant qui co-anime les groupes DBT fermés, Chaos to Calm et Culture & Calm. Elle est membre de l'équipe Allyship de TAY et participe activement à l'apprentissage de la manière dont les compétences DBT peuvent être rendues plus pertinentes pour des expériences culturellement diverses.
Jaimee LeBlanc (elle/elle) est coordinatrice du programme LOFT Transitional Age Youth (TAY). Auparavant, elle a travaillé comme travailleuse de soutien communautaire au sein du programme Doorways for Youth, au service des jeunes vivant dans la région nord/nord-est de Toronto. Grâce à ce programme, Jaimee a co-développé un groupe de jeunes basé sur la pleine conscience avec l'unité de santé mentale pour adolescents de l'hôpital Humber River. Jaimee copréside l'équipe Allyship de TAY qui dirige les initiatives de diversité, d'équité et d'inclusion (DEI). Ici, elle a soutenu la création et la mise en œuvre du groupe d'accueil BIPOC DBT, Culture & Calm.
